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Area
de Enfermería
Sede Abasto: Junín 516. Tel: 5252-2818. Capital
Curso Universitario en Administración y Gestión de Servicios de Enfermería 2012
OBJETIVOS
Desarrollar modelos de administración y gestión de los Departamentos y Servicios de Enfermería orientados a la Calidad Total (TQM), mediante la adecuada dirección, coordinación y evaluación de las actividades de sus especialidades en las instituciones de salud, públicas o privadas.
- Proporcionar estrategias competitivas, impulsando aptitudes y actitudes y el desarrollo de competencias para los procesos de cambio, mejora e innovación relacionados a Enfermería.
- Impulsar la realización de estudios y trabajos de investigación, en las áreas administrativas y asistenciales, facilitando el desarrollo de sistemas informáticos, bases de datos y la comunicación científico-tecnológica para calificar la atención de la salud.
- Comprometer el desarrollo de los recursos humanos, la capacitación continua y el ejercicio del liderazgo, como base fundamental para la reconversión directiva, la eficiencia y eficacia administrativa y asistencial de Enfermería.
- Proponer la instalación de sistemas de medición y evaluación del estado de salud de los pacientes y esencialmente, agregarles valor, satisfaciendo sus necesidades y deseos.
- Capacitar en control de gestión, auditoría y costos para la adecuada toma de decisiones y la evaluación de resultados, tanto en instituciones públicas o privadas.
- Participar en la definición de políticas sanitarias institucionales de Enfermería y colaborar en la elaboración y desarrollo de políticas sanitarias de carácter nacional y para el Mercosur.
- Fortalecer el sistema de valores de la Enfermería, preservando los principios éticos y el cumplimiento de sus responsabilidades legales.
DIRIGIDO A:
Licenciados/as en Enfermería o Enfermeras Profesionales en Cargos de Conducción. (No excluyentes).
No se requiere experiencia previa en cargos de Dirección de Servicios de Enfermería. Se busca lograr e impulsar nuevas propuestas de acción y formar agentes de cambio, que posibiliten mejoras sustanciales en la profesión de Enfermería y contribuciones significativas en la reforma del sistema de salud argentino.
PROGRAMA DE ESTUDIOS
| Nro |
ASIGNATURAS |
HORAS TEÓRICO-PRACTICAS |
1 |
DIRECCIÓN DE ENFERMERÍA |
86 |
2 |
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA |
62 |
3 |
GESTIÓN DE LA CALIDAD EN INST. DE SALUD |
50 |
4 |
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS |
40 |
5 |
LIDERAZGO ESTRATÉGICO |
26 |
6 |
CONTABILIDAD GERENCIAL |
50 |
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SUBTOTAL 314 |
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SEMINARIOS Y TALLERES |
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1 |
EPIDEMIOLOGÍA |
8 |
2 |
INFORMÁTICA HOSPITALARIA Y DE ENFERMERÍA |
16 |
3 |
CONTROL DE GESTIÓN |
16 |
4 |
AUDITORIA MÉDICA Y DE ENFERMERÍA |
8 |
5 |
ADMINISTRACIÓN DE FARMACIA HOSPITALARIA |
8 |
6 |
MANTENIMIENTO Y ARQUITECTURA HOSPITALARIA |
8 |
7 |
TRABAJOS DE CAMPO Y VISITA A INSTITUCIONES |
24 |
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SUBTOTAL 88 |
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TRABAJO DE INTEGRACIÓN FINAL |
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TUTORÍAS Y TRABAJO DE INTEGRACIÓN FINAL |
138 |
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TOTAL 540 |
NOTAS:
a. Las asignaturas tienen trabajos de campo por equipos y Trabajos Finales ya computados en las horas asignadas.
PERFIL DEL EGRESADO
El equipo docente y los expositores invitados de Hospitales Públicos e instituciones privadas de salud contribuirán a desarrollar en los participantes, para su aplicación inmediata, las siguientes expectativas de logro:
a. Dirigir, en el contexto del mercado de la salud actual, la planificación estratégica y operativa, y la coordinación de las áreas asistencial y administrativa de Enfermería.
b. Asesorar sobre la gestión de la calidad a la institución (Hospital, Sanatorio o Clínica).
c. Asumir el liderazgo y la conducción de grupos de Enfermería, para la gestión de la calidad.
d. Contribuir en la gestión presupuestaria y las actividades de control de gestión específicas de Enfermería.
e. Realizar trabajos de Auditoría con modernas herramientas, midiendo la evolución de los costos y su relación con la calidad asistencial de Enfermería.
f. Evaluar continuamente la satisfacción de los pacientes.
g. Participar en proyectos de investigación.
h. Realizar auditorías y consultorías para la calidad.
i.. Formular manuales y planes institucionales para la calidad.
j. Participar en equipos multidisciplinarios para desarrollar:
1) Selección y Capacitación de Recursos Humanos de Enfermería.
2) Sistema Informático, en aspectos relacionados a Enfermería.
3) Plan de Marketing Institucional.
4) Programa de Comunicación Institucional.
5) Programa de Capacitación de Enfermería
MODALIDAD DE CURSADA
Los alumnos cursan una vez por mes, los primeros viernes y sábados, mañana y tarde. Esta modalidad es particularmente efectiva para aquellos cursantes que viven en el interior de nuestro país, o se desempeñan en horarios que le impiden una concurrencia regular en forma semanal.
Paralelamente, se desarrollarán Seminarios y Talleres a mediados de cada mes que complementan las asignaturas anuales y se encuentran articulados y diseñados para proporcionar una visión amplia y consecuente con un Jefe de Departamento de Enfermería, Jefe de Servicio, Especialidad o Supervisor/a Institucional.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
El enfoque pedagógico está centrado en transmitir conocimientos esenciales y actualizados para el desempeño de cargos gerenciales y alta Dirección de Enfermería apoyados fundamentalmente en experiencias avanzadas de los principales países del mundo y de instituciones del mayor prestigio del ámbito nacional, como también, las recomendaciones para la Administración y Gestión de la Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud.
El sustento teórico se complementa con un amplio espacio de intercambio multidisciplinario, que prestigia al Curso de Formación, con la participación de docentes y alumnos de otras disciplinas relacionadas con la Administración de la Salud, favoreciendo e integrando propuestas y resoluciones integrales a los graves y complejos problemas que se comprueban actualmente en el sistema de salud argentino y regional.
Finalmente, se destaca la apropiación de conocimiento significativo, a través de Trabajos Prácticos y Trabajos de Campo realizados sobre situaciones concretas en diferentes instituciones de salud y orientados mediante tutores, docentes y miembros de Consejo Académico.
FECHAS DE CURSADA:
- 1ra Reunión: 13 y 14 de abril de 2012.
- 2da Reunión: 4 y 5 de mayo de 2012.
- 3ra Reunión: 1 y 2 de junio de 2012.
- 4ta Reunión: 6 y 7 de julio de 2012.
- 5ta Reunión: 3 y 4 de agosto de 2012.
- 6ta Reunión: 7 y 8 de septiembre de 2012.
- 7ma Reunión: 5 y 6 de octubre de 2012.
- 8va Reunión: 2 y 3 de noviembre de 2012.
- 9na Reunión: 7 y 8 de diciembre de 2012.
Horario: 9:00 a 17:30 hs.
REQUISITOS DE INGRESO
Presentar Título legalizado otorgado por Universidades Nacionales o Privadas, reconocidas por el Ministerio de Educación de la Nación.
ENTREVISTAS Y REUNIONES INFORMATIVAS
Días lunes y miércoles de 17.00 a 21.00 Hs.
Teléfono: 5252-2800 - Interno 237.
Universidad Caece - Sede Abasto: Junín 516, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
ARANCELES: $ 350.- por mes
Consulte Programa de Becas para Instituciones.
INSCRIPCIÓN
Universidad Caece, Av. de Mayo 866. Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Teléfono: 5217-7878, Int. 1.
Se entregarán Diplomas del Curso de Posgrado con acreditación de 540 horas cátedra y Trabajo de Integración Final.
CONTACTO:
Lic. Dardo Ernesto Ledesma – eledesma@caece.edu.ar
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