Presentación de Autoridades

Palabras a cargo de un Profesor de la Universidad

Prof. Nerio Tello (Departamento de Humanidades)

Hace unos años, estaba de moda una canción popular que decía que a todo final le sigue un nuevo principio, plasmando sin proponérselo, una idea tan antigua como el hombre. La misma idea nos reúne hoy: un grupo de egresados universitarios cierran un ciclo y se prepara para comenzar una nueva etapa. Por eso, estos actos están marcados por sentimientos profundos y contradictorios: la alegría de completar un ciclo, el placer de haber cumplido una etapa y al mismo tiempo, la certeza de que lo vivido, ya no volverá. Son estos días donde uno tiende a olvidar los sinsabores y resaltar aquellos momentos buenos y entrañables. Y así, al cerrar este ciclo, se abre para muchos de ustedes un tiempo de desafíos, de nuevas experiencias y, claro está, de incertidumbres.

En la Argentina de la crisis, en la Argentina que vimos desangrarse hace no mucho, en esta Argentina que aun se duele en las calles, estudiar no solo es apostar al futuro sino, por qué no, montarse en una bella utopía. Y lo que parecía una utopía hace cuatro o cinco años (muchos de ustedes se inscribieron en un premonitorio año 2000 o en un fatídico 2001) es hoy una realidad .

No voy a ser yo quien, por cierto, describa con precisión lo que están viviendo ustedes. Tampoco es mi intención instalarme en la nostalgia. Lo que sí quisiera transmitirles, como docente de esta casa pero fundamentalmente a titulo personal –más allá de que pueda ser compartido por otros colegas y autoridades–, es mi necesidad de agradecerles por la generosidad que ha tenido cada uno de ustedes en sostener sus estudios con esfuerzo, con pasión, con entrega, en un país, insisto, que parecía hacer equilibrio al borde del abismo. Como habitante de esta Argentina tuve miedos, dudas, resquemores. Como muchos de ustedes me preguntaba cada día, dónde estamos, hacia dónde vamos… y para mí, estar en el aula frente a algunos de ustedes, fue una tabla de salvación en un mar enfurecido.

Por eso quiero además de felicitar a los nuevos graduados, agradecerles. Gracias por estar aquí, por seguir, por insistir, por perseverar, por creer en nosotros. Ver a un alumno que hace no mucho estaba sentado cursando su primer año y que ahora está allí con su sonrisa de egresado es la verificación de que aun en nuestra Argentina apostar al estudio y al trabajo, es posible; y es la demostración de que soñar y vivir son caminos convergentes. Y de que, como dice la canción, este final puede ser, además, un muy buen comienzo. Para ustedes, entonces, flamantes graduados, felicidades en este primer día de una nueva vida. Gracias.

subir

Palabras a cargo de una Egresada de la U.Caece

Licenciada Alicia Inés Coquet (Licenciatura en Enseñanza de la Lengua y la Comunicación)

Cuando se me convocó para que pronunciara unas palabras como egresada de esta universidad, me alegré y me emocioné porque en realidad este pedido coincidía con un deseo íntimo de expresar mi agradecimiento a la institución y a su cuerpo docente. Debo aclarar que, si bien pretendo representar con mis palabras a los egresados, no puedo evitar que en este intento, sea mi experiencia personal la que guíe mis palabras. Quiero agradecer, en primer lugar, el excelente nivel académico que brinda CAECE a sus alumnos y la solvencia teórica y profesional de los profesores a cargo.

Como profesora en Letras que soy, por mi trabajo y trayectoria profesional, estaba al tanto de los nuevos enfoques en Lingüística, desde mi práctica docente. Pero la universidad me ofreció el marco teórico pertinente de la mano del profesor Efraín Davis, a quien considero un verdadero maestro. Y a quien agradezco la meticulosidad con que dirigió el Trabajo Práctico Final de mi carrera. GRACIAS, EFRAÍN.

Gracias también en forma especial la profesora de Pedagogía de los Medios, Virginia Funes, que con su trabajo sistemático y planificado, exigente para nosotros y para ella misma, logró que incorporáramos y entendiéramos cómo llevar el análisis de los medios y la imagen al trabajo docente dentro del campo de la enseñanza de la Lengua. GRACIAS , VIRGINIA.

También, mi recuerdo agradecido y nostalgioso para otra gran profesora, íntegra persona que ya no está entre nosotros. Me refiero a Ana Gershenson, a quien nunca olvidaré. GRACIAS, ANA.

Pero el aporte que ha realizado esta universidad a mi crecimiento profesional es mucho más amplio, ya que la mayoría de las disciplinas abonaron a mi formación desde distintos lugares: las teorías de Procesos Cognitivos, de la mano del profesor Gerardo Bettinotti , las herramientas de Planeamiento y Gestión, las teorías de la Filosofía del Lenguaje y Semiótica, por nombrar las que me resultaron más significativas: todo un bagaje de marco teórico actualizado y pertinente que abrió en mi mente nuevos caminos y maneras de ver la educación.

Debo reconocer que mi propósito al comenzar a estudiar era lograr un título universitario. La realidad me ha mostrado que el tránsito por la universidad fue mucho más que eso: resultó un verdadero camino de enriquecimiento personal y profesional. Aplicable al afuera, a la vida, a mi trabajo en esta sociedad. Siento ahora mis pasos más firmes, transito más segura los caminos de mi trabajo cotidiano.

Por último, una reflexión: quiero destacar que CAECE ha cumplido con un objetivo que creo debería ser uno de los más importantes para una universidad: abrirnos las numerosas ventanas al conocimiento, mostrarnos que no hay un solo camino sino muchos, y que cada uno de nosotros debe elegir cuál es el que quiere seguir.

Por todo esto, ¡MUCHAS GRACIAS!

subir

Coro de la U.Caece

• G.P. da Palestrina, Sicut Cervus (motete a cuatro voces)
• Joseph Rheinbergher, Maestoso. (del Stabat Mater, para coro mixto y piano)
  haga click sobre el título para escuchar el tema)
• Anónimo, Gaudeamus Igitur

El Gaudeamus Igitur ("Alegrémonos pues") es una canción estudiantil de autor anónimo . En realidad se titulaba De brevitate vitae ("Sobre la brevedad de la vida") y se cantó inicialmente en universidades alemanas a mediados del siglo XVIII . Aunque su letra es poco académica, la mayoría de las universidades europeas la suelen tomar como himno propio, entonándola en las grandes solemnidades académicas. Nadie conoce el origen exacto ni el nombre del compositor. Se cree que la música es de Johann Cristian Grüntaus ( 1717 ) y fue reescrita en 1781 por Christian Wilhelm Kindleben , teólogo evangelista (Berlin 1748-Dresde 1785). El Coro de la Universidad CAECE interpretará la versión de dicho himno que para coro masculino compuso Johannes Brahms.

Letra

subir

Entrega de Diplomas

LICENCIADAS EN ENSEÑANZA
DEL IDIOMA INGLÉS
· CUSMANO, MARÍA BELÉN
· Del PICCOLO, GABRIELA
· ESTÉVEZ, GRACIELA NOEMÍ TERESITA
· LOPERFIDO, VANINA CELESTE
· MIRET COFRE, MARÍA LAURA
· PELUSO, LAURA MÓNICA
· PINTOS, VERÓNICA LUISA
· SALINARDI, MARÍA ROSA
· VEGA, SILVINA VALERIA

LICENCIADOS EN ENSEÑANZA
DE LA LENGUA Y LA COMUNICACIÓN
· COQUET, ALICIA INÉS
· DE VINCENZI, BEATRIZ
· DIAZ, MIRTA ESTHER
· GERBER, ELISABET
· SHENARDI, MARTA

LICENCIADA EN ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
· BOHN, MARÍA TERESA

LICENCIADOS EN ENSEÑANZA DE LA MÚSICA
· CARUSO, SILVINA
· PEPE, MIGUEL
· SERRA, SERGIO

LICENCIADOS EN
ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA
· BAEZ, GRISELDA
· CICHERO, GUSTAVO
· CORTEGOSO, CECILIA
· FERRETTI, MABEL
· Del PICCOLO, GABRIELA
· LÓPEZ, NORMA GLADYS
· LÓPEZ, NORMA PAULINA
· MAGGIOTTI, GABRIELA

LICENCIADA EN ENSEÑANZA
DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
· FONTANA, NATALIA

LICENCIADO EN ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA
· SAN MIGUEL, SERGIO GABRIEL

LICENCIADA EN
COMUNICACIÓN SOCIAL
· KONG, CONSTANZA
· VITALE, GLORIA

LICENCIADOS EN PSICOPEDAGOGÍA
· GUERRERO, FRANCISCA
· LAROCCA, GABRIELA
· PONDE, MARÍA
· SACCAL, LUCILA

LICENCIADOS EN PSICOMOTRICIDAD
· ALVAREZ, FLAVIA
· BARRANCO, LORENA
· BRACHITTA, CLAUDIA
· FEDERICO, MARÍA
· GRAZIANI, ISABEL
· JEFTIMOVIC, MARIANA
· LAMBERT, LORENA
· MODAI, CAROLINA
· MOLDOVAN, LUCILA
· REALE, SILVIA
· RUIZ, MARÍA
· SOSA, CAROLA
· VIGO, FERNANDO
· ZARLENGA, MARÍA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN
· FERRONI, SUSANA

LICENCIADOS EN PSICOLOGÍA SOCIAL
· CASTRO, MIRTA
· GALEANO, HECTOR ANTONIO
· GHIGLIONE, BEATRIZ
· INDA BRIAN, ROBERTO
· IPPOLITO, MARIO
· LEIS, CLAUDIA
· LORENZO, STELLA
· PEDERNERA, ALFREDO

LICENCIADOS EN GESTIÓN EDUCATIVA
· BARTOLETTI, CARLOS
· BERNAL, ÉLIDA
· FERRARIS, LEOPOLDO
· LALANNE, SUSANA
· NEGRO, JUANA
· OLAZAGUIRRE, LAURA
· SIERRAS, ROBERTO
· VAZQUEZ, ESTHER

MAGISTER EN GESTIÓN DE
PROYECTOS EDUCATIVOS
· SERRA, LILIANA
· STAMATO, SILVIA ELINA

subir